Guía metodológica ejercicios de promoción de la participación explorando mi ciudadanía, conociendo mi territorio

Concibe el derecho a la participación de niñas y niños entre los 6 y 13 años, en el marco de un diálogo intergeneracional permanente, mediante su empoderamiento como ciudadanas y ciudadanos activos, con poder de decisión y con posibilidad de incidir en la promoción de sus derechos y en la toma de decisiones en todos los entornos donde transcurren sus vidas.

Participación de niños, niñas y adolescentes en la gestión pública territorial.

Participación de niños, niñas y adolescentes en la gestión pública territorial.

Define las fases y actividades para lograr la constitución de las mesas de participación de niños, niñas y adolescentes en los ámbitos municipal o distrital y promover su sostenibilidad, de acuerdo con las definiciones sobre las instancias de participación contenidas en el Decreto 936 de 2013 que precisa la composición y las funciones del SNBF.

Guía para la formulación, ajuste e implementación y seguimiento de las políticas públicas de primera infancia, infancia, adolescencia y fortalecimiento familiar en el territorio.

Guía para la formulación, ajuste e implementación y seguimiento de las políticas públicas de primera infancia, infancia, adolescencia y fortalecimiento familiar en el territorio.

Contiene una propuesta técnica para la formulación y/o ajuste de las políticas públicas en niñez y fortalecimiento familiar con enfoque territorial.

Lineamiento Estratégico de Orientaciones para la Inclusión de la primera infancia, infancia, adolescencia y las familias en la planeación territorial.

Lineamiento Estratégico de Orientaciones para la Inclusión de la primera infancia, infancia, adolescencia y las familias en la planeación territorial.

Estos lineamientos recogen las actuales prioridades y construcciones de país en cuanto a planes, políticas y estrategias asociados con la primera infancia, infancia, adolescencia y las familias